【禮儀作品】

中華傳統禮儀

        禮節,表示尊敬、祝頌、哀悼等的各種慣用形式,如拱手、握手、鞠躬、獻花等。再經由風俗習慣逐漸演變,再經過專門規定而形成的規則和儀式,就成禮儀。中國是有五千多年悠久歷史的文明古國,有卓越、優秀、豐富的傳統的禮節、禮儀,應該努力傳承,並且發揚光大。

         荀子說:“故人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”充分闡明禮的重要意義。

         下面分別論述各種各樣的禮節、禮儀。

         語言是人們交流思想,達到互相了解的工具,它是思想的物質外殼。語言要文雅、明確、簡練。文雅就是要符合禮儀,彬彬有禮;明確就是要明白、清楚、確定;簡練就是要簡短、精煉,一句話能講明白的,不用兩句話。講究禮儀的語言,要做到語氣柔和、言辭委婉,內容充實。一般地說文言文比較文雅、簡練,白話文比較淺明、通俗。

二 、稱呼禮節禮儀

    

        人們在交往時都要互相稱呼,它必須表示出對人的善意和尊敬,它也反映出一個人的品格、修養。稱呼恰當與否,將影響社交是否成功。...

        寫邀請信要注重禮儀,要熱情、要誠摯、要恭敬。邀請信在社交活動中應用廣泛。行文內容,主要有禮貌性的問候;說明邀請對方參加什麼活動及邀請原因;說明活動安排的程序、細節,表達希望對方光臨的懇切誠意。

       

       收到邀請信以後,遵守禮儀必須及時答覆,否則就是失禮。

       如果接受邀請,行文內容一般包括感謝對方邀請,表明得到邀請的喜悅以及期待赴約的愉快心情。如果不能接受邀請,則必須說明原因,並致歉意。...

        進行胎教最典範、最成功的母親是太姙(周文王的母親),她懷孕後十分重視胎教,嚴格遵守禮儀。

        休閒時看到座椅擺放不整齊,就叫女僕把桌子、椅子擺好再坐下。吃飯時看到餐桌上的食物切得奇形怪狀,亂七豎八,有異味,便對使女說:“這些東西給沒有懷孕的人吃,給我另做切割規整,不加刺激性佐料的菜肴。”散步時,選擇風景優美的園林,邊行走,邊欣賞鮮花、美草、佳樹。但一聽到人聲吵雜,有吵架、粗言野語的聲音,就立即轉身離開,說:“我不想讓肚子裏的孩子聽到暴戾的聲音。”每天她還在房間裏,吟誦優美的詩歌...

        蘇洵到了二十七歲,看到堂兄刻苦努力讀書考中功名,做了官,光宗耀祖,而自己天天玩樂,一事無成,被人瞧不起,感到十分慚愧。於是痛改前非,把收藏的圖書通通搬出來,放在書房、客廳、臥室裡。日日夜夜手不釋卷專心致志、勤奮苦讀。

       年幼的蘇軾、蘇轍兄弟看到家裡到處都是書,父親整天捧著書讀得津津有味,於是也愛上了書。父母就教他們認字、讀書,買許多淺近的書給他們。這樣就培養了兒子們對讀書、寫字的濃厚興趣和愛好,以後蘇軾兄弟一生愛書,勤奮苦讀,努力鑽研,都成了傑出的大作家。...

        有一位李教授,四個子女都是博士,一位是麻省理工學院博士,一位是劍橋大學博士,一位是美國霍普金大學博士後,一位是中國航空研究院博士。有人問他培育子女成功的原因。他答道:“我家有圖書環境的氛圍,家裏到處都是書。”

        “我把書房和兒童娛樂室打通成一大間,書架上放滿書,書架之間擺放玩具,玩具櫥旁邊又放書櫥。任意由兒童把圖書當玩具玩樂,弄髒,弄皺甚至損壞圖書都不大在意。弄破的就細心修補,邊修補邊給子女講要愛護書籍的故事和道理,絕對不責備,而且不斷補充新書。其實玩圖書比玩其他玩具還省錢,...

         美國前總統老布什夫人芭芭拉·布什,在她的書中寫道:“孩子出生不久,我就念書給他們聽。小孩子愛玩書,有時候會弄髒書皮,揉搓書頁,就由他們去玩。還讓孩子們在書堆中玩,抱著書睡覺,結果我的兩個孩子一歲多就著迷圖書,很小就很愛念書。兩個孩子入學後都勤奮讀書,長大後都成為有學問,有作為的人,一個是總統,一個是州長。”

       “我繼續用這種方法教育布什家的第三代,孫女艾比剛出生不久,我就念書給她聽。讓她拿著書玩。起初,這個小寶貝總是喜歡玩弄書皮,揉搓書頁。可是我一點不在乎,甚至讓她...

        台灣著名學者柳北岸的幾個兒子,分別是聞名香港、台灣藝術界和教育界的專家學者,他們都是手不釋卷,學問淵博的愛書人。這種嗜好是柳北岸先生當年苦心孤詣而又不露痕跡地培育而成的。他說:“我買了大量的書放在書架上、椅子上、桌子上、地上,任由孩子們翻得亂七八糟,東西南北丟的滿天滿地。我一聲不響地,替他們收拾好。隔一段時間又買進另一批新書,讓他們經常有新鮮的東西翻看。我從來不逼他們讀,可是他們見我讀得津津有味,而滿屋子的書又伸手可及,個個都自動自發,不知不覺成了愛讀書的人。”

         孟母三遷是最典型的重視居家環境的範例。

        孟軻很小的時候,父親就去世了,母親靠織布賣錢來艱難維持生計。他把所有的希望都寄托在兒子身上。

        最初他們的住家靠近墳場,孟子和附近的孩子們看慣了辦喪事,就學著人家哭哭啼啼地埋葬假死人和用泥巴捏成的祭品祭祀。孟子的母親想:這地方不能讓孩子得到好的熏陶,不是好的居住環境。於是就搬家。

        他們搬到市集附近居住,孟子又和附近的小朋友學習市場裏小販的...

        馬莊計是澳門某賭場的會計師,林清帶著子女跟丈夫住在附近大樓里。孩子們看到的是熙來攘往的賭徒,聽到的是輸錢、贏錢;大賭、小賭;手氣好、手氣差。孩子們就學習賭錢的遊戲,還溜進賭場玩。門衛看到是馬先生的子女,也就讓他們隨意到處玩。林清心裏想:這地方讓孩子受到污染,不是好的居住環境,要搬家。

        她搬回香港公公家裏住。馬教授在香港大學任教,住學校操場旁邊的宿舍。來往的、看到的是文質彬彬的老師和學生;談論的是讀書,做學問。馬教授星期六,星期天還經常和同事們談詩論詞,研究文章和書法藝術。孩...

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